Elisa Sassera: Kunst für den Frieden und die interkulturelle Verständigung
Von Milena Rampoldi, ProMosaik e.V. – ProMosaik glaubt an die Kunst als Mittel
zwecks Förderung und Verständigung unter Völkern, Religionen und Kulturen. Im
folgenden Interview mit der italienischen Künstlerin Elisa Sassera, die in drei
Kulturen lebt, möchten wir Ihnen zeigen, wie wichtig es ist, unseren Horizont
jenseits unserer kleinen „Welt“ zu erweitern, um die Welt ästhetisch als EINE Welt
für uns alle wahrzunehmen. Für mich persönlich ist die Kunst ein Recht und
gleichzeitig ein verpflichtender Ansatz für die Förderung von Harmonie, Frieden
und Menschenrechte. Um mehr über die Arbeit der Künstlerin zu erfahren, können
Sie die Webseite www.elisasassera.com oder die Facebookseite
Elisa Sassera Arte/ (nur in italienischer Sprache verfügbar) besuchen. In Kürze
wird Elisa in Cihangir, Istanbul, ein Reggio Emilia orientiertes Kinderzentrum für
Sprachen und Kunst eröffnen.
zwecks Förderung und Verständigung unter Völkern, Religionen und Kulturen. Im
folgenden Interview mit der italienischen Künstlerin Elisa Sassera, die in drei
Kulturen lebt, möchten wir Ihnen zeigen, wie wichtig es ist, unseren Horizont
jenseits unserer kleinen „Welt“ zu erweitern, um die Welt ästhetisch als EINE Welt
für uns alle wahrzunehmen. Für mich persönlich ist die Kunst ein Recht und
gleichzeitig ein verpflichtender Ansatz für die Förderung von Harmonie, Frieden
und Menschenrechte. Um mehr über die Arbeit der Künstlerin zu erfahren, können
Sie die Webseite www.elisasassera.com oder die Facebookseite
Elisa Sassera Arte/ (nur in italienischer Sprache verfügbar) besuchen. In Kürze
wird Elisa in Cihangir, Istanbul, ein Reggio Emilia orientiertes Kinderzentrum für
Sprachen und Kunst eröffnen.
Milena Rampoldi: ProMosaik
e.V. ist überzeugt, dass Kunst und künstlerischer Ausdruck wichtige Mittel
sind, um den Dialog zwischen Kulturen und Religionen zu fördern. Wie sehen Sie
das?
e.V. ist überzeugt, dass Kunst und künstlerischer Ausdruck wichtige Mittel
sind, um den Dialog zwischen Kulturen und Religionen zu fördern. Wie sehen Sie
das?
Elisa Sassera: Als Künstlerin bin ich felsenfest davon
überzeugt, dass alle Formen der Kunst wertvolle und wichtige Werkzeuge sind, um
die Realität, die Ideen und Emotionen zum Ausdruck zu bringen, um Menschen mit
verschiedenen Backgrounds und aus verschiedenen Kulturen, Religionen,
Glaubensrichtungen und Nationalitäten miteinander zu verbinden und mit ihnen zu
kommunizieren.
überzeugt, dass alle Formen der Kunst wertvolle und wichtige Werkzeuge sind, um
die Realität, die Ideen und Emotionen zum Ausdruck zu bringen, um Menschen mit
verschiedenen Backgrounds und aus verschiedenen Kulturen, Religionen,
Glaubensrichtungen und Nationalitäten miteinander zu verbinden und mit ihnen zu
kommunizieren.
MR: Warum ist es so wichtig,
die künstlerische und ästhetische Kompetenz von Kind auf zu entwickeln?
die künstlerische und ästhetische Kompetenz von Kind auf zu entwickeln?
ES: Die fehlende Zugänglichkeit zu den Künsten stellt für die meisten
Kinder heute eine Herausforderung dar, wie es auch für mich als Kind war. Ich
kenne aus eigener Erfahrung die Vorteile der Beschäftigung mit Kunst und Musik
von Klein auf. Diese Beschäftigung erweiterte meinen Horizont und versetzte
mich in die Lage, von einer größeren Welt zu träumen, indem ich meinen sicheren
Hafen verließ.
Kinder heute eine Herausforderung dar, wie es auch für mich als Kind war. Ich
kenne aus eigener Erfahrung die Vorteile der Beschäftigung mit Kunst und Musik
von Klein auf. Diese Beschäftigung erweiterte meinen Horizont und versetzte
mich in die Lage, von einer größeren Welt zu träumen, indem ich meinen sicheren
Hafen verließ.
MR: Welche sind die
Hauptziele, die Sie in Ihrem Kunstunterricht verfolgen?
Hauptziele, die Sie in Ihrem Kunstunterricht verfolgen?
ES: Das wichtigste Ziel besteht darin, die Kinder für die Kunst und das
Leben zu begeistern, indem ich auf meine Erfahrung als Künstlerin nach dem
Kunstansatz von Reggio Emilia zwischen Italien, New York und nun Istanbul
zurückgreife.
Leben zu begeistern, indem ich auf meine Erfahrung als Künstlerin nach dem
Kunstansatz von Reggio Emilia zwischen Italien, New York und nun Istanbul
zurückgreife.
In meinem Kunstunterricht lernen die Kinder italienische Kultur, Sprache,
Kunsttechniken und zudem auch die englische Sprache.
Kunsttechniken und zudem auch die englische Sprache.
Durch die großartige Chance, künstlerische
Erfahrungen zu machen, habe ich eine unglaubliche persönliche Entwicklung
durchlaufen. Daher ist es für mich wichtig, die Kinder (inklusive meiner zwei
dreisprachigen Söhne) so viel wie möglich mit kreativen Tätigkeiten zu
beschäftigen.
Erfahrungen zu machen, habe ich eine unglaubliche persönliche Entwicklung
durchlaufen. Daher ist es für mich wichtig, die Kinder (inklusive meiner zwei
dreisprachigen Söhne) so viel wie möglich mit kreativen Tätigkeiten zu
beschäftigen.
MR: Was bedeuten Kunst und
künstlerischer Ausdruck für Sie persönlich?
künstlerischer Ausdruck für Sie persönlich?
ES: Der künstlerische Ausdruck ist für mich der Schlüssel zur Betrachtung
und Wahrnehmung der Wirklichkeit, des Lebens und der Welt auf eine positive,
bessere und kreative Art und Weise!
und Wahrnehmung der Wirklichkeit, des Lebens und der Welt auf eine positive,
bessere und kreative Art und Weise!
MR: Wie können wir uns für
eine friedliche, multikulturelle Gesellschaft einsetzen, indem wir Kunst und
künstlerischen Ausdruck fördern?
eine friedliche, multikulturelle Gesellschaft einsetzen, indem wir Kunst und
künstlerischen Ausdruck fördern?
ES: Die Schüler dazu zu erziehen, die Vorzüge der bildenden Künste, der Kunstgeschichte
und aller Formen künstlerischen Ausdrucks neben dem Lesen, Schreiben und der
Mathematik wahrzunehmen, erzieht sie dazu, kreative und neugierige Denker zu
sein und unterstützt sie dabei, die Welt
anders zu erleben.
und aller Formen künstlerischen Ausdrucks neben dem Lesen, Schreiben und der
Mathematik wahrzunehmen, erzieht sie dazu, kreative und neugierige Denker zu
sein und unterstützt sie dabei, die Welt
anders zu erleben.
MR: Wie wichtig ist es, die
Kunstgeschichte in verschiedenen Kulturen und historischen Epochen zu lernen,
um die ästhetische Wahrnehmung zu fördern?
Kunstgeschichte in verschiedenen Kulturen und historischen Epochen zu lernen,
um die ästhetische Wahrnehmung zu fördern?
ES: Meine Hoffnung ist, dass mehr Organisationen
und Institutionen den Wert verstehen werden, in Programme im Bereich der Künste
und darstellenden Künste zu investieren.
und Institutionen den Wert verstehen werden, in Programme im Bereich der Künste
und darstellenden Künste zu investieren.
Als Eltern müssen wir alle verfügbaren Angebote nutzen. Lassen Sie uns das
Potential der Künste nutzen, um das Leben unserer Kinder zu bereichern und positiv
zu verändern.
Potential der Künste nutzen, um das Leben unserer Kinder zu bereichern und positiv
zu verändern.